工程技术训练是高等教育中培养学生实践能力和工程素养的重要环节。通过参与工程技术训练，学生可以深入了解工程实践，掌握相关技能，提升自身综合素质。本文将结合本人参与工程技术训练的经历，探讨其在技能提升与素养培养方面的作用，以期为相关教育工作者提供参考。
一、技能提升
1. 基础技能的培养
工程技术训练过程中，学生需要掌握一系列基础技能，如测量、绘图、计算等。这些技能是从事工程技术工作的基础，也是培养学生动手能力的关键。在训练中，教师应注重引导学生进行实践操作，使其在实际操作中逐渐掌握这些技能。
2. 专业技能的强化
工程技术训练旨在使学生掌握专业知识，提高专业素养。通过参与项目实践，学生可以深入了解专业领域的发展趋势，培养创新意识和团队协作能力。例如，在工程制图训练中，学生需要学习CAD、SolidWorks等绘图软件的使用，提高绘图水平；在电路板设计训练中，学生需掌握电子元器件的选用、电路板布线等技能。
3. 实践能力的提升
工程技术训练强调理论与实践相结合，旨在培养学生的实践能力。在训练过程中，学生需要根据实际项目需求，运用所学知识解决问题。这种实战经验有助于学生提高解决实际问题的能力，为今后的职业生涯奠定基础。
二、素养培养
1. 职业道德素养
工程技术训练注重培养学生的职业道德素养，使其树立正确的价值观。教师应通过案例教学、实践项目等方式，引导学生树立诚信、敬业、严谨的职业精神。
2. 团队协作素养
在工程技术训练中，学生需要与团队成员密切配合，共同完成项目。这有助于培养学生的团队协作能力，提高团队整体执行力。
3. 创新能力素养
工程技术训练鼓励学生勇于创新，敢于尝试。通过项目实践，学生可以充分发挥自己的想象力和创造力，为工程领域的发展贡献自己的力量。
工程技术训练在技能提升与素养培养方面具有重要作用。通过参与工程技术训练，学生不仅可以掌握相关技能，提高实践能力，还可以培养职业道德素养、团队协作能力和创新能力。因此，高等教育机构应重视工程技术训练，为学生提供更多实践机会，助力其全面发展。
参考文献：
[1] 张晓红. 工程技术训练在人才培养中的作用及实践[J]. 教育教学论坛，2019，(12)：63-64.
[2] 王永强. 工程技术训练对大学生创新能力培养的影响[J]. 科技视界，2017，(23)：193-194.
