近年来，我国高等教育事业蓬勃发展，各大高校在追求内涵式发展的也在积极探索合并、融合的新路径。2022年，上海工程技术大学并入上海大学，开启了新一轮的融合与创新之旅。此次合并不仅意味着两所高校资源的共享与优化，更标志着我国高等教育迈向更高峰。
一、融合背景
上海工程技术大学成立于1978年，是我国最早的一批工程技术类本科院校之一。经过多年的发展，该校已形成了以工为主，工、管、文、经、艺等多学科协调发展的办学格局。而上海大学则是一所综合性全国重点大学，拥有百年历史，学科门类齐全，师资力量雄厚。
两校合并的背景主要有以下几点：
1. 国家政策导向。近年来，我国政府高度重视高等教育的发展，鼓励高校合并、融合，以提高教育资源利用效率，促进高等教育内涵式发展。
2. 高校自身发展需求。随着我国经济社会的发展，对高层次人才的需求日益增长。两校合并有利于优化资源配置，提升办学水平，培养更多高素质人才。
3. 区域发展战略。上海作为我国经济、金融、贸易、航运中心，对高层次人才的需求尤为迫切。两校合并有助于更好地服务上海经济社会发展，为上海建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市提供人才支撑。
二、融合优势
1. 资源共享。两校合并后，师资力量、科研平台、实验设备等教育资源将得到优化配置，为师生提供更加广阔的发展空间。
2. 学科互补。上海工程技术大学以工科为主，上海大学则以文科、理科、工科等学科均衡发展。两校合并后，可实现学科互补，推动多学科交叉融合，培养具有创新精神和实践能力的高层次人才。
3. 办学特色鲜明。两校合并后，将充分发挥各自优势，形成独特的办学特色，为我国高等教育发展提供新的模式和经验。
三、融合展望
1. 提升办学水平。两校合并后，将进一步加强师资队伍建设，提高人才培养质量，推动学科建设和科研水平提升。
2. 服务地方经济社会发展。两校将充分发挥学科优势，为上海经济社会发展提供智力支持和人才保障。
3. 推动高等教育改革。两校合并将有利于探索高等教育改革新路径，为我国高等教育事业发展提供有益借鉴。
上海工程技术大学并入上海大学，标志着我国高等教育迈向更高峰。在新的发展阶段，两校将继续深化改革，加强合作，为实现“双一流”建设目标贡献力量。
引用权威资料：
1. 《中国高等教育学会关于高校合并重组的若干意见》（2018年）
2. 《上海市教育委员会关于上海工程技术大学并入上海大学的批复》（2022年）
3. 《上海工程技术大学校史》（上海工程技术大学出版社，2018年）
4. 《上海大学校史》（上海大学出版社，2015年）
