随着我国经济社会的发展，技术人才的需求日益增长。漳州工程技术学校作为一所专业培养高素质技术技能人才的高等院校，肩负着为地方经济社会发展提供人才支持的重要使命。本文将带您走进漳州工程技术学校，感受这所学校的魅力，探寻其引领未来技术人才培养的秘诀。
一、学校概况
漳州工程技术学校始建于1958年，是一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的学校。学校占地面积约1000亩，建筑面积约30万平方米。学校设有机械工程系、电子信息工程系、计算机科学与技术系、艺术设计系、经济管理系等12个系，开设了60多个专业，涵盖了工程、信息技术、艺术设计、经济管理等众多领域。
二、特色专业与人才培养
1. 特色专业
漳州工程技术学校坚持以市场需求为导向，着力打造一批特色专业。例如，机械工程系设有机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造等专业；电子信息工程系设有电子信息工程、通信工程、物联网工程等专业；艺术设计系设有环境艺术设计、广告设计与制作、数字媒体艺术设计等专业。
2. 人才培养
学校坚持“以学生为中心，以就业为导向”的办学理念，注重学生实践能力和创新精神的培养。学校与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供实习实训平台。学校还定期举办各类竞赛，激发学生的创新潜能。
三、师资力量
漳州工程技术学校拥有一支高素质、高水平的师资队伍。现有专兼职教师600余人，其中高级职称教师占40%，博士、硕士研究生占50%。学校注重教师队伍建设，定期组织教师参加各类培训，提升教师的教学水平和科研能力。
四、校园文化
漳州工程技术学校注重校园文化建设，营造浓厚的学习氛围。学校定期举办各类文体活动，如迎新晚会、文艺汇演、运动会等，丰富学生的课余生活。学校还设立各类社团，为学生提供展示自我、锻炼能力的平台。
漳州工程技术学校，这所位于闽南金三角的摇篮，凭借其特色专业、优秀师资、先进设备、良好口碑，成为了众多学子梦寐以求的求学之地。在这里，学子们不仅能够学到专业知识，更能培养出创新精神、实践能力和团队协作精神。相信在不久的将来，漳州工程技术学校将为我国经济社会发展培养出更多优秀的技术人才，助力我国实现科技强国梦想。
参考文献：
[1] 张晓辉，李明. 高等职业教育人才培养模式研究[J]. 教育教学论坛，2018(11)：125-126.
[2] 王雪梅，刘永强. 高校校园文化建设研究[J]. 高等教育研究，2016(6)：102-105.
