辽宁工程技术大学格朗，作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的高等学府，始终秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训，致力于培养高素质人才，推动科技进步和社会发展。本文将围绕辽宁工程技术大学格朗的传承与创新，探讨其如何打造卓越教育品牌。
一、传承：弘扬优良传统，厚植文化底蕴
辽宁工程技术大学格朗始建于1949年，历经数十年的风雨洗礼，形成了独具特色的校园文化。学校始终坚持传承与创新相结合，弘扬优良传统，厚植文化底蕴。
1. 坚持德才兼备，培养全面发展人才。学校注重学生的德育教育，将社会主义核心价值观融入教学全过程，培养学生的社会责任感和使命感。
2. 传承学术精神，追求卓越品质。学校以学术研究为抓手，鼓励教师和学生积极开展科研创新，提高学术水平。
3. 弘扬爱国主义精神，培育民族精神。学校通过举办各类活动，激发学生的爱国热情，培养他们的民族精神。
二、创新：紧跟时代步伐，打造特色教育
在新时代背景下，辽宁工程技术大学格朗紧跟时代步伐，不断创新教育理念、教学模式和教学方法，努力打造特色教育。
1. 创新教育理念。学校以学生为中心，关注学生个性化发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
2. 创新教学模式。学校采用项目式教学、翻转课堂等新型教学模式，提高教学质量，激发学生的学习兴趣。
3. 创新教学方法。学校鼓励教师运用现代教育技术，开展线上线下相结合的教学活动，提高教学效果。
三、卓越教育品牌：培养高素质人才，服务社会发展
辽宁工程技术大学格朗以卓越教育品牌为目标，致力于培养高素质人才，服务社会发展。
1. 建设一流学科。学校以学科建设为核心，打造了一批在国内具有重要影响力的学科，为培养高素质人才奠定了坚实基础。
2. 强化产学研合作。学校与企业、科研院所建立紧密合作关系，为学生提供实习实训平台，提高学生的就业竞争力。
3. 服务地方经济。学校紧密结合地方经济发展需求，开展应用型研究，为地方经济发展提供智力支持。
辽宁工程技术大学格朗在传承与创新的道路上，不断追求卓越，致力于打造一流教育品牌。正如我国著名教育家陶行知所说：“教育者，养成人格之事业也。”辽宁工程技术大学格朗将继续秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训，为培养德才兼备的高素质人才，推动科技进步和社会发展贡献力量。
