在当今社会，高等教育的发展与变革已成为时代潮流。上海工程技术大学作为一所具有鲜明特色的高等学府，其人才培养模式和创新发展模式备受瞩目。本文将以孙迪教授为核心，探讨上海工程技术大学的创新实践与人才培养之道。

一、孙迪：教育创新实践的领军人物

孙迪教授是上海工程技术大学的杰出代表，他长期致力于教育教学改革，为学校的发展做出了卓越贡献。作为一位具有丰富实践经验的学者，孙迪教授在教育教学、科研创新、社会服务等方面都有着显著的成果。

二、人才培养：理论与实践相结合

1. 强化实践教学，培养学生综合素质

上海工程技术大学注重实践教学，将理论知识与实际操作相结合，培养学生的综合素质。孙迪教授认为，实践教学是培养应用型人才的重要途径。为此，学校设立了众多实习基地、实验室和实训中心，为学生提供丰富的实践机会。

2. 拓展国际视野，培养国际化人才

上海工程技术大学积极拓展国际交流与合作，为学生提供国际化的学习环境。孙迪教授表示，国际化人才是未来社会发展的需要，学校应注重培养学生的国际视野和跨文化交流能力。

3. 强化创新创业教育，培养学生创新精神

孙迪教授强调，创新是推动社会进步的重要力量。学校应加强创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。为此，学校设立了创新创业基地、创业孵化器等，为学生提供创新创业平台。

三、创新发展：产学研一体化

1. 深化校企合作，推动产学研一体化

上海工程技术大学积极与国内外知名企业合作，推动产学研一体化。孙迪教授认为，校企合作是学校发展的关键。学校与企业共同开展科研项目、培养人才，实现资源共享、优势互补。

2. 强化科研创新，提升学校核心竞争力

孙迪教授指出，科研创新是学校发展的生命线。学校应加大科研投入，提升科研水平，为经济社会发展提供有力支持。

3. 重视社会服务，提升学校影响力

上海工程技术大学充分发挥自身优势，积极开展社会服务。孙迪教授认为，社会服务是学校发展的必然要求。学校应关注社会需求，为经济社会发展提供智力支持。

孙迪教授作为上海工程技术大学的杰出代表，其创新实践与人才培养之道为我们提供了有益的启示。在新时代背景下，上海工程技术大学将继续深化改革，推动学校发展，为培养更多高素质人才、服务经济社会发展做出更大贡献。