建设工程技术专业作为我国建筑行业人才培养的重要领域，其笔试作为选拔优秀人才的重要环节，对提升建筑行业人才培养质量具有重要意义。本文将从建设工程技术专业笔试的背景、意义、实施策略等方面进行探讨，以期为实现建筑行业人才培养质量全面提升提供有益借鉴。

一、建设工程技术专业笔试的背景与意义

1. 背景

随着我国经济的快速发展，建筑行业迎来了前所未有的机遇。为满足行业对高素质人才的需求，我国高校纷纷开设建设工程技术专业，培养一批具备专业素养、创新能力和实践技能的建筑人才。在此背景下，建设工程技术专业笔试作为一种选拔人才的重要手段，应运而生。

2. 意义

（1）选拔优秀人才。通过笔试，可以筛选出具备专业素养、扎实理论基础和实践能力的学生，为建筑行业输送高素质人才。

（2）提高人才培养质量。笔试作为一种考核方式，有助于激发学生的学习积极性，促使学生注重专业知识的积累和实践技能的提升。

（3）促进教学改革。笔试的实施，有助于推动建设工程技术专业教学改革，提高教学质量和效果。

二、建设工程技术专业笔试的实施策略

1. 建立科学的笔试命题体系

（1）注重理论与实践相结合。笔试题目应涵盖建设工程技术专业的核心知识，同时注重考察学生的实践能力。

（2）突出重点、难点。根据教学大纲和课程设置，合理设置笔试题目的难度，突出重点、难点。

（3）注重创新性。鼓励学生在笔试中发挥创新思维，培养创新型人才。

2. 完善笔试评分标准

（1）制定科学、合理的评分标准。评分标准应充分考虑笔试题目的难度、分值分配等因素。

（2）实行匿名评分。确保评分的公平、公正。

（3）建立评分监督机制。加强对评分过程的监督，确保评分质量。

3. 加强笔试辅导与培训

（1）开展针对性的笔试辅导。针对建设工程技术专业学生的特点，开展针对性的笔试辅导，提高学生的应试能力。

（2）举办模拟考试。通过模拟考试，让学生熟悉笔试流程，提高应试水平。

（3）加强师资队伍建设。提高教师的专业素养和教学水平，为笔试提供有力保障。

建设工程技术专业笔试作为选拔优秀人才的重要手段，对提升建筑行业人才培养质量具有重要意义。通过建立科学的笔试命题体系、完善笔试评分标准、加强笔试辅导与培训等策略，有望实现建筑行业人才培养质量的全面提升。