衢州工程技术学校作为一所历史悠久、师资力量雄厚、教育成果丰硕的职业教育院校，在地方经济发展中扮演着举足轻重的角色。随着我国经济的快速发展和产业结构的不断优化，对高素质技术技能人才的需求日益增长。为进一步满足地方经济建设和社会发展的需要，衢州工程技术学校决定进行扩建。本文将从学校扩建的必要性、规划布局、预期效益等方面进行阐述。

一、学校扩建的必要性

1. 满足地方经济建设需求

近年来，衢州市经济持续快速发展，产业结构不断优化。与经济发展相适应的高素质技术技能人才供给不足，成为制约地方经济发展的瓶颈。学校扩建可以增加招生规模，为地方经济发展提供更多优质人才。

2. 适应国家政策导向

国家高度重视职业教育发展，近年来出台了一系列政策支持职业教育。学校扩建符合国家政策导向，有利于学校更好地发挥职业教育优势，为地方经济社会发展贡献力量。

3. 提升学校办学水平

学校扩建可以优化校园环境，提高教学设施水平，提升学校整体办学实力。这将有助于学校在激烈的教育竞争中脱颖而出，为学子提供更好的学习环境。

二、学校扩建规划布局

1. 扩建规模：学校扩建后，在校生规模将达到1.5万人。

2. 专业设置：以市场需求为导向，增设智能制造、新能源、新材料等热门专业，优化专业结构。

3. 校园设施：新建教学楼、实验楼、图书馆、学生宿舍等，满足师生学习和生活需求。

4. 师资队伍：引进高学历、高技能人才，优化师资队伍结构，提升教学质量。

三、学校扩建预期效益

1. 人才培养：学校扩建将为地方经济建设提供更多高素质技术技能人才，助力产业转型升级。

2. 产业带动：学校与当地企业合作，推动产学研一体化，促进产业发展。

3. 社会效益：学校扩建将带动周边地区经济发展，提高居民生活水平。

4. 教育品牌：学校扩建有助于提升学校知名度和影响力，打造职业教育品牌。

衢州工程技术学校扩建工程是一项重要的民生工程，对于推动地方经济发展具有重要意义。相信在各级政府和社会各界的支持下，学校扩建工程必将取得圆满成功，为衢州市经济社会发展贡献更多力量。