在新时代背景下，教育创新成为了推动社会进步的重要力量。上海工程技术大学作为我国一所特色鲜明的高等学府，始终秉持“以人为本，以质立校，以新求进”的办学理念，培养了一批又一批适应社会发展需求的技术人才。其中，王莎教授作为学校的教育创新先锋，以其独特的教育理念和丰富的实践经验，为我国工程技术教育的发展贡献了卓越的力量。
一、王莎教授的教育理念
王莎教授认为，教育创新的核心在于培养学生的创新精神和实践能力。她主张，教育应该以学生为中心，关注学生的个性化发展，激发学生的学习兴趣，培养他们的自主学习能力。在教育教学过程中，王莎教授注重理论与实践相结合，强调学生通过实践来深化对知识的理解和运用。
二、王莎教授的教育实践
1. 课程改革
王莎教授积极参与学校课程改革，提出了“项目驱动、能力培养”的课程理念。她主持的《工程管理》课程，以实际工程项目为背景，引导学生通过项目实践来学习知识、提升能力。这种教学模式使学生能够将所学知识应用于实际工作中，提高了他们的就业竞争力。
2. 教学方法创新
王莎教授在教学过程中，注重运用多种教学方法，如案例教学、讨论教学、实践教学等，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维。她提倡教师与学生共同参与教学活动，形成互动式、探究式的教学模式，使学生在轻松愉快的环境中学习。
3. 教育国际化
王莎教授关注教育国际化趋势，积极推动学校与世界知名高校的合作与交流。她曾多次带领学生参加国际学术会议，拓宽学生的国际视野，提高他们的跨文化沟通能力。
三、王莎教授的教育成果
在王莎教授的引领下，上海工程技术大学的教育创新取得了显著成果。学校毕业生就业率逐年上升，就业质量不断提高。学校在国际学术界的影响力也逐渐扩大，为我国工程技术教育树立了榜样。
王莎教授以其独特的教育理念和丰富的实践经验，为我国工程技术教育的发展做出了重要贡献。她所倡导的教育创新理念，不仅为上海工程技术大学培养了大批优秀人才，也为我国高等教育的发展提供了有益借鉴。在新时代背景下，我们有理由相信，王莎教授的教育创新之路将引领更多教育工作者，为培养新时代技术人才贡献力量。
引用权威资料：
1. 《上海工程技术大学2019年本科教学质量报告》
2. 《王莎教授在2018年全国工程管理专业教育研讨会上的讲话》
