在我国能源发展战略中，勘探学科扮演着举足轻重的角色。作为一所具有深厚底蕴和悠久历史的高等学府，辽宁工程技术大学勘探学科始终秉承“厚德、博学、求真、创新”的校训，致力于为国家培养高素质的勘探人才。本文将从辽宁工程技术大学勘探学科的发展历程、学科特色、人才培养等方面进行阐述，以展现这所高校在勘探领域的重要地位。

一、发展历程

辽宁工程技术大学勘探学科源于1951年成立的东北煤田地质学校，后历经多次变迁，于1985年更名为辽宁工程技术大学。自建校以来，勘探学科始终坚持以国家能源发展战略为导向，紧密结合社会需求，不断优化课程体系，提升人才培养质量。

二、学科特色

1. 强大的师资力量

辽宁工程技术大学勘探学科拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。教师中，博士学位获得者占70%以上，具有丰富实践经验的教授、副教授占比超过50%。这支队伍在国内外享有较高声誉，为学科发展提供了有力保障。

2. 丰富的科研平台

学校设有多个勘探领域的研究所和实验室，如：地球物理勘探研究所、石油工程研究所、地质工程研究所等。这些科研平台为师生提供了良好的实验条件和科研环境。

3. 实践教学体系

辽宁工程技术大学勘探学科注重实践教学，设有多个校内实验基地和校外实习基地。通过实习实训，学生能够将理论知识与实际操作相结合，提高自身综合素质。

三、人才培养

1. 培养目标

辽宁工程技术大学勘探学科致力于培养适应国家能源发展战略需求，具备扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的复合型人才。

2. 课程设置

勘探学科课程设置涵盖地质学、地球物理学、石油工程、地质工程等多个领域，旨在使学生掌握勘探领域的核心知识。

3. 实践教学

学校实行“三位一体”实践教学体系，即课堂讲授、实验实训和实习实训。通过这一体系，学生能够在学习过程中不断提升实践能力。

4. 国际交流与合作

辽宁工程技术大学勘探学科积极开展国际交流与合作，与多个国外知名高校建立了合作关系。学生可通过交流项目，拓宽国际视野，提升自身竞争力。

辽宁工程技术大学勘探学科在培养未来能源探险家方面取得了显著成果。面对国家能源发展战略的新形势，该学科将继续深化改革，提高人才培养质量，为我国能源事业贡献力量。相信在不久的将来，辽宁工程技术大学勘探学科的毕业生将成为我国能源领域的领军人物，为国家的繁荣富强贡献力量。