随着信息技术的飞速发展，我国对信息技术人才的需求日益增长。在众多高校中，安徽信息工程技术大学以其独特的办学特色和优秀的教育质量，成为了培养新时代信息技术人才的摇篮。本文将围绕安徽信息工程技术大学的历史、学科建设、师资力量、人才培养等方面进行探讨。

一、历史沿革

安徽信息工程技术大学成立于2004年，前身为安徽省邮电学校。经过十余年的发展，学校已逐步形成了以信息技术为特色，工、管、文、经、法等多学科协调发展的办学格局。学校始终坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，为社会培养了大批优秀人才。

二、学科建设

安徽信息工程技术大学以信息技术为核心，设有计算机科学与技术、软件工程、网络工程、物联网工程、电子商务、信息管理与信息系统等20多个本科专业。学校注重学科交叉融合，形成了以信息技术为龙头，相关学科相互支撑的学科体系。

三、师资力量

学校拥有一支结构合理、素质优良、富有创新精神的师资队伍。现有教职工近千人，其中高级职称教师300余人，博士学位教师100余人。学校注重教师队伍建设，通过引进高层次人才、鼓励教师出国深造、开展教师培训等方式，不断提升教师的教学和科研水平。

四、人才培养

安徽信息工程技术大学注重培养学生的创新精神和实践能力。学校设有创新实验室、工程实训中心等实践基地，为学生提供丰富的实践机会。学校还与多家企业合作，为学生提供实习、就业平台。

五、国际合作与交流

安徽信息工程技术大学积极开展国际合作与交流，与英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的知名高校建立了合作关系。学校每年选派优秀学生赴国外交流学习，拓宽学生的国际视野。

六、社会声誉

安徽信息工程技术大学在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩，赢得了社会各界的广泛赞誉。学校毕业生就业率逐年上升，就业质量不断提高，为学生未来发展奠定了坚实基础。

安徽信息工程技术大学在新时代信息技术人才培养方面发挥着重要作用。学校将继续坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，不断提升教育教学质量，为我国信息技术事业的发展贡献力量。

引用权威资料：

1. 《中国教育年鉴》（2019年版），中国教育年鉴编辑部编，人民教育出版社，2019年。

2. 《安徽省高校学科建设与发展报告》（2018-2019），安徽省教育厅编，安徽大学出版社，2019年。

3. 《安徽信息工程技术大学年鉴》（2018-2019），安徽信息工程技术大学编，安徽信息工程技术大学出版社，2019年。