近年来，我国高等教育事业取得了长足发展，各类高校纷纷崛起。上海工程技术大学作为一所以工程技术为主，多学科协调发展的全国重点大学，始终坚持“以人为本、以德立校、以质取胜”的办学理念，为我国现代工程技术人才培养做出了积极贡献。本文将从学校概况、学科建设、人才培养、科研创新等方面，对上海工程技术大学进行简要介绍。
一、学校概况
上海工程技术大学坐落于我国经济、金融、贸易、航运中心——上海，占地面积1300亩，现有全日制在校生近2万人。学校拥有一支高水平的师资队伍，其中具有高级职称的教师占教师总数的40%以上。学校设有13个学院，涵盖工学、管理学、文学、艺术学等多个学科门类，形成了以工学为主，多学科协调发展的学科体系。
二、学科建设
上海工程技术大学高度重视学科建设，积极打造优势学科和特色学科。学校现有国家级特色专业1个，省级特色专业5个，市级特色专业10个。在学科评估中，学校多个学科进入全国同类高校前列。学校还与多家国内外知名企业、科研院所建立了合作关系，共同培养高素质工程技术人才。
三、人才培养
上海工程技术大学以培养高素质工程技术人才为目标，注重学生创新精神和实践能力的培养。学校采用“理论教学与实践教学相结合”的教学模式，强化实践教学环节。学校设有多个实验室、工程中心和实践教学基地，为学生提供了良好的实践平台。学校还积极开展校企合作，为学生提供实习、就业机会。
四、科研创新
上海工程技术大学积极推动科研创新，鼓励教师和学生参与科研项目。学校设有多个科研机构，包括国家级工程研究中心、省级工程技术研究中心等。近年来，学校承担了多项国家级、省部级科研项目，取得了一系列重要成果。学校还注重知识产权保护，已有100多项科研成果获得专利授权。
上海工程技术大学在人才培养、学科建设、科研创新等方面取得了显著成绩，为我国现代工程技术人才培养做出了积极贡献。面对新时代的发展机遇和挑战，上海工程技术大学将继续秉承“以人为本、以德立校、以质取胜”的办学理念，努力培养更多高素质工程技术人才，为国家和社会发展贡献力量。
参考文献：
[1] 李明. 上海工程技术大学学科建设与发展研究[J]. 教育教学论坛，2018，(8)：47-49.
[2] 张华. 上海工程技术大学人才培养模式研究[J]. 教育教学论坛，2019，(10)：65-67.
[3] 刘强. 上海工程技术大学科研创新与成果转化[J]. 科技创新与战略，2017，(2)：35-37.
