随着我国经济的快速发展，建筑业作为国民经济的重要支柱产业，对人才的需求日益增长。职高建筑工程技术专业应运而生，成为培养新时代建筑人才的重要摇篮。本文将从专业设置、课程体系、实践教育等方面，对职高建筑工程技术专业进行深入剖析。
一、专业设置
职高建筑工程技术专业旨在培养具备建筑设计与施工、工程管理、质量控制等能力的复合型人才。专业设置主要包括以下课程：
1. 建筑识图与制图：使学生掌握建筑图纸的识读与绘制技巧，为后续课程打下坚实基础。
2. 建筑力学与结构：让学生了解建筑结构的受力特点，掌握建筑结构设计的基本原理。
3. 建筑材料：使学生熟悉各种建筑材料的性能、用途和施工技术。
4. 建筑施工技术：培养学生具备建筑施工组织、施工工艺、施工质量控制等方面的能力。
5. 建筑工程测量：使学生掌握建筑工程测量的基本理论和方法，为实际工程提供技术支持。
6. 建筑工程经济与管理：培养学生具备工程造价、合同管理、工程招投标等方面的能力。
7. 建筑法规与标准：使学生了解建筑行业的相关法规和标准，提高法律意识。
二、课程体系
职高建筑工程技术专业的课程体系注重理论与实践相结合，旨在培养学生的综合素质。具体表现在以下几个方面：
1. 理论教学：注重基础理论教学，使学生掌握建筑行业的专业知识。
2. 实践教学：通过实验、实习、实训等环节，提高学生的动手能力和实际操作能力。
3. 跨学科教学：引入相关学科知识，培养学生的跨学科思维和创新能力。
4. 职业教育：注重培养学生的职业道德、团队协作精神和职业素养。
三、实践教育
实践教育是职高建筑工程技术专业的重要环节，通过实习、实训等方式，使学生将所学知识运用到实际工作中。具体实践教育措施如下：
1. 校企合作：与企业建立合作关系，为学生提供实习、实训基地。
2. 工程实践：组织学生参与实际工程项目，提高学生的工程实践能力。
3. 技能竞赛：举办各类技能竞赛，激发学生的创新意识和实践能力。
4. 毕业设计：让学生独立完成毕业设计，培养其独立思考和解决问题的能力。
职高建筑工程技术专业作为培养新时代建筑人才的重要基地，具有广阔的发展前景。通过不断优化专业设置、完善课程体系、加强实践教育，培养出更多具备综合素质、创新精神和实践能力的建筑人才，为我国建筑事业的持续发展贡献力量。
参考文献：
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[2] 张伟. 职高建筑工程技术专业课程体系建设探讨[J]. 建筑教育研究，2017（1）：34-37.
[3] 刘强. 职高建筑工程技术专业实践教育研究[J]. 建筑教育研究，2019（3）：58-61.
