昆明工程技术学院，作为我国西部地区一所具有重要影响力的工程技术类高校，始终坚持“以德立身，工学并举，求实创新，勇攀高峰”的校训，为社会培养了大批高素质的工程技术人才。本文将从四个方面对这一校训进行解读，以展示昆明工程技术学院的教育理念和人才培养特色。
一、以德立身
“以德立身”是昆明工程技术学院校训的核心内容之一。这表明学校将德育教育放在首位，旨在培养具有高尚品德、强烈社会责任感的优秀人才。学校通过开展丰富多彩的德育活动，如主题班会、志愿服务、社会实践等，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
根据《中国教育报》的报道，昆明工程技术学院将德育教育贯穿于教育教学全过程。在课程设置上，学校开设了《思想道德修养与法律基础》等课程，强化学生的道德素养。在校园文化建设中，学校举办了“道德讲堂”、“诚信考试”等活动，培养学生的诚信品质。学校还积极与企事业单位合作，为学生提供实习、就业机会，引导学生将所学知识服务于社会，实现个人价值和社会价值的统一。
二、工学并举
“工学并举”是昆明工程技术学院校训的又一重要内容。这表明学校注重工学结合，培养具有扎实理论基础和实践能力的工程技术人才。学校以“工学结合、校企合作”为特色，与多家知名企业建立了合作关系，为学生提供实习、实训平台。
据《中国教育技术装备》杂志报道，昆明工程技术学院在工学结合方面取得了显著成果。学校设立了多个工程技术研究中心，与企业共同研发新技术、新产品。学校还邀请企业工程师担任客座教授，为学生传授实践经验。通过工学结合，学生们不仅掌握了丰富的理论知识，还具备了较强的实践能力，为今后从事工程技术工作奠定了坚实基础。
三、求实创新
“求实创新”是昆明工程技术学院校训的精髓。这表明学校鼓励学生脚踏实地，勇于创新，不断追求卓越。学校通过开展科研活动、学术交流，激发学生的创新潜能，培养具有创新精神的人才。
据《中国科技论文统计》数据显示，昆明工程技术学院在科研创新方面取得了丰硕成果。学校设立了多个科研机构，支持学生参与科研项目。在学术交流方面，学校组织了多次国内外学术会议，为学生提供了展示才华的平台。通过这些举措，学生们在学术研究、技术创新等方面取得了优异成绩。
四、勇攀高峰
“勇攀高峰”是昆明工程技术学院校训的最终目标。这表明学校鼓励学生敢于挑战自我，追求卓越，勇攀学术、技术高峰。学校为学生提供了良好的学习环境和条件，激发学生勇攀高峰的斗志。
据《中国青年报》报道，昆明工程技术学院涌现出一批在国内外具有重要影响力的优秀毕业生。他们不仅在学术研究、工程技术等领域取得了突出成绩，还为我国经济社会发展做出了积极贡献。这充分证明了昆明工程技术学院“勇攀高峰”的办学理念得到了有力践行。
昆明工程技术学院校训“以德立身，工学并举，求实创新，勇攀高峰”体现了学校的教育理念和人才培养特色。学校将继续秉持这一校训，为培养更多高素质的工程技术人才而努力奋斗。
