近年来，辽宁工程技术大学旷考现象引起了广泛关注。旷考，即学生未按规定参加课程考试，严重违反了学术纪律。这种现象的出现，不仅损害了学校的学术声誉，也影响了学生的成长与发展。本文将从旷考现象的原因、危害及应对策略三个方面进行深入剖析，以期为我国高等教育改革提供有益借鉴。

一、旷考现象的原因

1. 学生学业压力过大

随着我国高等教育的普及，大学生数量逐年增加，学业压力也随之增大。部分学生在繁重的学业压力下，难以兼顾课程学习和个人生活，导致旷考现象的发生。

2. 家庭教育缺失

家庭教育在学生的成长过程中起着至关重要的作用。部分家长过分关注子女的物质生活，忽视了对学生道德品质和学术素养的培养，导致学生缺乏自律意识，进而出现旷考现象。

3. 学校管理存在漏洞

部分高校在课程设置、教学质量、考试管理等方面存在不足，导致学生对课程失去兴趣，进而旷考。

4. 社会环境的影响

随着互联网的普及，部分学生沉迷于网络游戏、社交媒体等，导致学业荒废，旷考现象时有发生。

二、旷考现象的危害

1. 损害学术风气

旷考现象严重破坏了学术风气，影响了学校的学术声誉，不利于我国高等教育的长远发展。

2. 影响学生成长

旷考现象使学生失去了学习的机会，影响了学生的知识积累和综合素质的提升，不利于学生的全面发展。

3. 加剧就业压力

旷考学生往往在求职过程中处于不利地位，加剧了就业压力。

三、应对旷考现象的策略

1. 强化家庭教育

家庭是学生成长的摇篮，家长应重视子女的道德品质和学术素养的培养，关注子女的学习生活，引导学生树立正确的价值观。

2. 优化课程设置，提高教学质量

高校应合理设置课程，关注学生的兴趣和需求，提高教学质量，激发学生的学习兴趣。

3. 完善考试管理制度

学校应加强考试管理，严格执行考试纪律，加大对旷考行为的惩处力度，营造公平、公正的考试环境。

4. 加强学生思想政治教育

学校应加强学生的思想政治教育，引导学生树立正确的价值观，增强自律意识，自觉遵守学术纪律。

旷考现象是我国高等教育中不容忽视的问题。高校、家庭和社会应共同努力，从根本上解决这一问题，为我国高等教育事业的繁荣发展贡献力量。