上海工程技术大学作为我国高等教育的重要基地，始终坚持立德树人根本任务，紧紧围绕国家战略需求，以培养高素质工程技术人才为己任。本文将从上海工程技术大学主科设置、人才培养模式、科研成果等方面进行探讨，展现其在人才培养方面的特色与优势。
一、主科设置：聚焦国家战略，服务经济社会发展
上海工程技术大学以服务国家战略和地方经济社会发展为己任，紧密结合市场需求，优化专业结构，形成了以工程学科为主体，涵盖理、工、文、管、经、法等学科门类的综合性大学。以下列举部分主科：
1. 机械工程及其自动化：该专业培养具备机械设计、制造、自动化等方面的专业知识和技能，能在机械工程及相关领域从事设计、制造、运行、维护和管理工作的高级工程技术人才。
2. 自动化：该专业培养具备自动化系统设计、制造、运行、维护等方面的专业知识和技能，能在自动化及相关领域从事设计、制造、运行、维护和管理工作的高级工程技术人才。
3. 交通运输：该专业培养具备交通运输规划、设计、运营、管理等方面的专业知识和技能，能在交通运输及相关领域从事规划、设计、运营、管理等工作的高级工程技术人才。
4. 电子信息工程：该专业培养具备电子技术、信息处理、通信等方面的专业知识和技能，能在电子信息及相关领域从事设计、制造、运行、维护和管理工作的高级工程技术人才。
5. 计算机科学与技术：该专业培养具备计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能，能在计算机科学与技术及相关领域从事研究、设计、开发、应用和维护等工作的高级工程技术人才。
二、人才培养模式：强化实践，注重综合素质
上海工程技术大学以学生为中心，注重培养学生的创新精神和实践能力。以下列举部分人才培养模式：
1. “3+2”本硕贯通培养：学生在本科阶段完成专业学习，通过选拔进入硕士研究生阶段，实现本硕贯通，提高人才培养质量。
2. 企业订单式培养：与企业合作，根据企业需求定制人才培养方案，实现人才培养与企业需求的精准对接。
3. 国际合作培养：与国外知名高校合作，开展联合培养项目，为学生提供国际视野和跨文化交流的机会。
三、科研成果：推动学科发展，服务国家战略
上海工程技术大学重视科研成果的转化与应用，积极推动学科发展，为国家战略实施提供有力支撑。以下列举部分科研成果：
1. 国家重点研发计划项目：承担国家重点研发计划项目，开展关键技术研究与应用。
2. 产学研合作：与国内外知名企业开展产学研合作，推动科技成果转化。
3. 专利授权：拥有多项专利授权，为学科发展和技术创新提供有力支持。
上海工程技术大学始终坚持聚焦主科，以人才培养为中心，为国家和社会输送了大量高素质工程技术人才。未来，学校将继续深化教育教学改革，提升人才培养质量，为推动我国经济社会发展做出更大贡献。
