鞍山工程技术学校，作为我国东北地区著名的高等学府，以其独特的办学理念和丰富的教育成果享誉全国。在这所学校的校训中，我们可以看到其对人才培养的深刻内涵和对时代价值的追求。本文将从校训的内涵、时代价值以及传承与创新三个方面进行探讨。
一、校训的内涵
鞍山工程技术学校校训：“厚德、博学、笃行、创新”。这一校训蕴含了丰富的教育理念，具体如下：
1. 厚德：德育为先，强调学生品德修养。我国教育家陶行知先生曾言：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。”厚德是学生成才的基础，也是学校教育的根本。
2. 博学：知识渊博，追求全面发展。博学不仅要求学生在专业领域有所建树，还要拓宽知识面，提高综合素质。博学有助于学生形成独立思考、批判性思维的能力。
3. 笃行：实践为本，注重实践能力。我国古代哲学家荀子有云：“学而时习之，不亦说乎？”笃行强调理论联系实际，将所学知识运用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。
4. 创新：与时俱进，勇于开拓。创新是推动社会进步的重要动力，也是学校发展的关键。鞍山工程技术学校校训中的“创新”，鼓励学生勇于探索，敢于突破，为实现国家富强、民族振兴贡献力量。
二、时代价值
在新时代背景下，鞍山工程技术学校校训具有以下时代价值：
1. 培养德才兼备的人才：厚德、博学、笃行、创新，这一校训为培养德才兼备的人才提供了明确方向。
2. 促进教育公平：校训强调全面发展，有助于消除教育领域中的“唯分数论”，促进教育公平。
3. 推动科技创新：创新是校训的核心，有助于激发学生的创新意识，推动科技创新。
4. 传承中华优秀传统文化：厚德、博学、笃行，体现了中华优秀传统文化的精髓，有助于传承和弘扬中华民族优秀传统文化。
三、传承与创新
鞍山工程技术学校校训在传承中华优秀传统文化的基础上，注重与时俱进，不断创新。以下是从传承与创新两个方面对校训的解读：
1. 传承：校训中的“厚德、博学、笃行”，体现了中华优秀传统文化的道德观念、知识追求和实践精神。学校应将这些传统文化融入教育教学中，引导学生树立正确的价值观。
2. 创新：校训中的“创新”，鼓励学生勇于探索，敢于突破。学校应不断改革教育模式，创新教学方法，提高教育教学质量。
鞍山工程技术学校校训“厚德、博学、笃行、创新”具有深刻内涵和时代价值。在新时代背景下，学校应传承校训精神，不断创新，为国家培养更多优秀人才，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
