广州工程技术师范学院，成立于1955年，是我国著名的高等工程教育院校。经过几十年的发展，学校已形成了以工为主，工、理、文、管、法等多学科协调发展的格局。本文将围绕广州工程技术师范学院的发展历程、教育理念、科研成果等方面进行阐述，以展现这所高校的风采。
一、发展历程
1. 创办初期
1955年，广州工程技术师范学院的前身——广州市土木建筑工程学校成立。学校以培养土木建筑工程人才为宗旨，为我国建筑行业输送了大批优秀人才。
2. 改革开放以来
改革开放以来，学校抓住机遇，快速发展。1984年，学校更名为广州工程技术高等专科学校。1999年，升格为本科院校，更名为广州工程技术师范学院。学校在学科建设、人才培养、科学研究等方面取得了显著成果。
3. 新时代发展
进入新时代，广州工程技术师范学院以立德树人为根本任务，以服务国家战略、服务区域经济社会发展为己任，努力培养德才兼备的高素质应用型人才。
二、教育理念
1. 育人为本
学校始终坚持“以人为本”的教育理念，关注学生的全面发展。学校注重培养学生的创新精神、实践能力和团队协作精神，努力使学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2. 实践导向
广州工程技术师范学院注重实践教学，将理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。学校与企业合作，建立了一批实习实训基地，为学生提供了良好的实践平台。
3. 质量立校
学校始终坚持质量立校，以培养高素质应用型人才为目标。学校不断优化课程设置，加强师资队伍建设，提高教育教学质量。
三、科研成果
1. 科研平台
广州工程技术师范学院拥有一批高水平科研平台，如广东省工程技术研究中心、广州市工程技术研究中心等。学校还与国内外多家知名企业和科研机构建立了合作关系。
2. 科研成果
近年来，学校科研成果丰硕。教师在国内外学术期刊发表论文1000余篇，获得国家发明专利30余项，科研经费逐年增长。
广州工程技术师范学院在几十年的发展历程中，始终坚持立德树人，培养了一大批优秀人才。在新时代，学校将继续深化改革，创新发展，为我国经济社会发展贡献力量。相信在不久的将来，广州工程技术师范学院必将成为培养新时代工程师的重要基地。
