在新时代的背景下，我国高等教育正面临着前所未有的机遇与挑战。上海工程技术大学，作为我国高等教育的重要组成部分，始终秉持“立德树人”的根本任务，致力于培养高素质应用型人才。吴巍，作为上海工程技术大学的杰出代表，以其独特的教育理念和丰富的实践经验，为我国高等教育的发展贡献了重要力量。
一、吴巍的教育理念
吴巍，上海工程技术大学校长，长期从事高等教育管理工作。在他看来，高等教育不仅要注重知识的传授，更要关注学生的全面发展。他提出“以人为本，以德为先”的教育理念，强调培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
1. 社会责任感
吴巍认为，高等教育应该关注学生的社会责任感培养。他强调，学生应该具备强烈的社会责任感，关心国家大事，关注社会热点，积极参与社会实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
2. 创新精神
在吴巍的教育理念中，创新精神是人才培养的核心。他提倡培养学生的创新意识、创新思维和创新技能，鼓励学生勇于探索、敢于实践，为我国科技创新和社会发展提供源源不断的动力。
3. 实践能力
吴巍认为，高等教育应该注重培养学生的实践能力。他主张加强校企合作，为学生提供丰富的实践机会，让学生在实践中锻炼自己，提高综合素质。
二、吴巍的教育实践
在吴巍的领导下，上海工程技术大学积极开展教育教学改革，取得了显著成效。
1. 优化课程体系
吴巍提出，课程体系应注重理论与实践相结合，培养学生的综合素质。为此，上海工程技术大学对课程体系进行了优化，增设了创新创业、社会实践等课程，以满足学生全面发展的需求。
2. 强化实践教学
吴巍强调，实践教学是培养学生实践能力的重要途径。上海工程技术大学加大实践教学投入，建设了一批高水平实践教学基地，为学生提供了丰富的实践机会。
3. 推进校企合作
吴巍认为，校企合作是培养学生实践能力的关键。上海工程技术大学与众多企业建立了合作关系，为学生提供了实习、实训和就业的机会。
4. 提升师资队伍
吴巍高度重视师资队伍建设，通过引进高层次人才、加强教师培训等措施，提升教师队伍的整体素质，为人才培养提供有力保障。
三、吴巍的教育贡献
吴巍的教育理念和实践活动，为上海工程技术大学乃至我国高等教育的发展做出了重要贡献。
1. 提升人才培养质量
在吴巍的领导下，上海工程技术大学人才培养质量不断提高，毕业生就业率逐年上升，为社会输送了大量高素质应用型人才。
2. 推动教育教学改革
吴巍积极推动教育教学改革，为我国高等教育改革提供了有益经验。
3. 提高学校知名度
吴巍致力于提升上海工程技术大学的知名度，使学校在国内外享有较高的声誉。
吴巍作为上海工程技术大学的杰出代表，以其独特的教育理念和丰富的实践经验，为我国高等教育的发展做出了重要贡献。在新时代的征程中，相信吴巍将继续带领上海工程技术大学，为培养更多优秀人才、推动我国高等教育事业的发展贡献力量。
