上海工程技术大学金龙，作为我国职业教育的一颗璀璨明珠，自成立以来，始终秉承“融合创新、引领未来”的教育理念，致力于培养适应社会发展需求的高素质技术技能人才。本文将从金龙在职业教育领域的探索与实践出发，探讨其融合创新之路，以及对我国职业教育发展的启示。

一、金龙在职业教育领域的探索与实践

1. 创新人才培养模式

金龙以市场需求为导向，创新人才培养模式，构建了“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养体系。通过与企业共建实训基地、开展订单式培养等方式，让学生在实际工作中提升技能，实现学以致用。

2. 融合现代信息技术

金龙紧跟时代步伐，积极融入现代信息技术，打造智慧校园。通过引入虚拟现实、增强现实等技术，为学生提供沉浸式学习体验；搭建在线学习平台，实现资源共享，满足学生个性化学习需求。

3. 强化国际交流与合作

金龙注重国际交流与合作，与国外知名高校、企业开展合作办学，引进优质教育资源。通过开展学生交换、教师互访等活动，拓宽学生视野，提升国际竞争力。

4. 培养创新创业人才

金龙积极营造创新创业氛围，设立创新创业基金，鼓励学生参与各类创新创业比赛。通过举办创新创业讲座、开展创业培训等活动，培养学生创新精神和创业能力。

二、金龙对我国职业教育发展的启示

1. 以市场需求为导向，创新人才培养模式

金龙的成功经验表明，职业教育应紧密围绕市场需求，创新人才培养模式，实现人才培养与产业需求的无缝对接。

2. 融合现代信息技术，打造智慧校园

现代信息技术的融合为职业教育提供了新的发展机遇。金龙的经验启示我们，要充分利用现代信息技术，打造智慧校园，提升教育质量。

3. 强化国际交流与合作，提升国际竞争力

金龙的经验告诉我们，职业教育要积极融入国际市场，加强国际交流与合作，提升国际竞争力。

4. 培养创新创业人才，激发学生潜能

创新创业人才的培养是职业教育的重要任务。金龙的经验启示我们，要关注学生潜能开发，培养具有创新精神和创业能力的高素质技术技能人才。

上海工程技术大学金龙在职业教育领域的探索与实践，为我国职业教育发展提供了有益借鉴。在未来，金龙将继续秉承“融合创新、引领未来”的教育理念，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。我们相信，在金龙等优秀职业教育机构的引领下，我国职业教育必将迎来更加美好的明天。