吉林工程技术师范，作为我国东北地区培养高素质教育人才的重要基地，自成立以来，始终秉持“厚德、博学、笃行、创新”的校训，致力于为国家和社会输送了一批又一批优秀的教育工作者。本文将从学校概况、教育理念、师资力量、科研成果等方面，对吉林工程技术师范进行详细介绍。

一、学校概况

吉林工程技术师范位于美丽的吉林市，始建于1946年，历经70余年的风雨洗礼，已发展成为一所具有鲜明特色、内涵丰富的省属重点本科院校。学校占地面积1500余亩，建筑面积50余万平方米，设有20个学院，涵盖工学、理学、管理学、教育学等多个学科门类。

二、教育理念

吉林工程技术师范始终坚持“以人为本，德育为先”的教育理念，注重学生全面发展。学校以培养具有创新精神和实践能力的高素质人才为目标，强化学生专业技能，提高学生综合素质。在教育教学过程中，学校注重培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，努力将学生培养成为社会需要的栋梁之才。

三、师资力量

吉林工程技术师范拥有一支高水平的师资队伍。学校现有教职工1600余人，其中，具有高级职称的教师500余人，博士、硕士研究生学历的教师800余人。学校还聘请了一批国内外知名专家学者担任客座教授，为学生提供了丰富的学术资源和实践机会。

四、科研成果

近年来，吉林工程技术师范在科研方面取得了丰硕的成果。学校设有多个省级、校级重点实验室和研究中心，承担了多项国家级、省部级科研项目。教师们发表了大量高水平学术论文，获得了多项国家专利和科技成果奖。

五、校园文化

吉林工程技术师范注重校园文化建设，积极开展各类文体活动，丰富学生的校园生活。学校设有学生社团联合会，涵盖文学、艺术、体育、科技等多个领域，为学生提供了展示自我、锻炼能力的平台。

六、展望未来

面对新时代的发展机遇和挑战，吉林工程技术师范将继续秉承“厚德、博学、笃行、创新”的校训，深化改革，创新发展，努力将学校建设成为国内一流、国际知名的高水平师范大学。

吉林工程技术师范在70余年的发展历程中，为国家和社会培养了大批优秀人才。在新时代的征程中，学校将继续砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。