烟台工程技术学院，坐落于美丽的海滨城市烟台，是一所具有鲜明特色的高等学府。自成立以来，学院始终秉承“厚德、博学、求实、创新”的校训，致力于培养高素质的应用型人才，为我国经济社会发展贡献力量。本文将从学院的历史沿革、办学特色、人才培养等方面进行详细介绍。

一、历史沿革

烟台工程技术学院始建于1978年，原名烟台市工业学校，1993年升格为烟台市职业大学，2002年更名为烟台工程技术学院。几十年来，学院不断发展壮大，已形成以工为主，工、理、管、经、文、法等多学科协调发展的办学格局。

二、办学特色

1. 明确定位，服务地方经济发展

烟台工程技术学院始终坚持服务地方经济发展的办学方向，紧密围绕烟台市产业结构调整和转型升级，培养了一批批高素质的应用型人才。学院与多家企业建立了长期合作关系，为学生提供实习实训和就业平台。

2. 产教融合，培养高素质应用型人才

学院积极探索产教融合、校企合作的新模式，与企业共同开发课程、共建实训基地，实现了人才培养与企业需求的紧密结合。学院还积极开展创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。

3. 注重师资队伍建设，提升教学质量

学院高度重视师资队伍建设，拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍。学院教师中，硕士及以上学历比例达到80%，具有高级职称的比例达到40%。学院还积极引进国内外知名学者和行业精英，为教学科研提供有力支持。

三、人才培养

1. 人才培养目标明确

烟台工程技术学院以培养高素质应用型人才为目标，注重培养学生的专业技能、创新能力和实践能力。学院根据市场需求，设置了一批适应产业发展的专业，如机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等。

2. 教学模式创新

学院积极探索多元化教学模式，采用项目式教学、案例教学、翻转课堂等多种教学方法，提高学生的学习兴趣和积极性。学院还注重实践教学，为学生提供丰富的实验、实习、实训机会。

3. 就业质量稳步提升

烟台工程技术学院毕业生就业率始终保持在较高水平。近年来，毕业生就业率均超过95%，就业质量逐年提高。许多毕业生已成为企业骨干和技术能手，为我国经济社会发展做出了积极贡献。

烟台工程技术学院，作为一所具有鲜明特色的高等学府，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了显著成绩。在新时代背景下，学院将继续深化改革，创新发展，为我国经济社会发展培养更多高素质的应用型人才。