测绘工程技术专业作为我国国民经济和社会发展的重要支柱产业，一直以来都备受关注。为了培养具备实际操作能力和创新精神的高素质测绘工程技术人才，我国高校纷纷开展实习教学。本文以某高校测绘工程技术专业实习为例，探讨实习教学在理论与实践融合中的作用。

一、实习背景及目的

随着我国测绘技术的快速发展，测绘工程技术专业人才需求日益旺盛。许多高校毕业生在实际工作中面临着理论与实践脱节的问题。为解决这一问题，某高校测绘工程技术专业开展了为期一个月的实习教学。本次实习旨在让学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高学生的实践能力、创新能力和团队协作能力。

二、实习内容与方法

1. 实习内容

本次实习主要包括以下

（1）野外测绘实践：学生跟随指导老师到野外进行地形测量、地籍测量、工程测量等实践操作。

（2）室内数据处理：学生学习使用全站仪、GPS等测绘仪器进行数据采集，并利用计算机软件进行数据处理。

（3）项目设计与实施：学生分组进行实际项目的设计与实施，如地形图制作、工程测量等。

2. 实习方法

（1）现场教学：指导老师带领学生到现场进行实地操作，讲解相关理论知识。

（2）小组讨论：学生分组进行项目设计与实施，互相交流学习心得。

（3）案例分析：通过分析实际案例，提高学生对测绘技术的理解与应用能力。

三、实习效果与评价

1. 实习效果

（1）学生实践能力得到提高：通过野外测绘实践和室内数据处理，学生的实际操作能力得到显著提升。

（2）创新能力得到培养：在项目设计与实施过程中，学生充分发挥自己的想象力，提出创新性解决方案。

（3）团队协作能力得到锻炼：在小组讨论和项目中，学生学会与队友沟通交流，共同完成任务。

2. 实习评价

（1）学生评价：本次实习让学生深刻体会到理论与实践相结合的重要性，为今后的工作打下了坚实基础。

（2）教师评价：实习过程中，学生表现出较高的学习热情和积极性，实习效果显著。

测绘工程技术专业实习教学在理论与实践融合中起到了重要作用。通过本次实习，学生将所学理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力、创新能力和团队协作能力。相信在今后的工作中，这些毕业生能够为我国测绘技术事业做出更大的贡献。

参考文献：

[1] 张晓光，李红梅. 测绘工程技术专业实习教学研究[J]. 河南科技，2018（12）：75-76.

[2] 王红丽，刘丽丽. 测绘工程技术专业实践教学体系构建研究[J]. 现代情报，2017（2）：35-37.