随着我国经济的快速发展，工程技术领域逐渐成为国家战略新兴产业。在此背景下，工程技术大学工程管理专业应运而生，旨在培养具有国际视野、创新精神和实践能力的工程管理精英。本文将从工程技术大学工程管理专业的办学理念、课程设置、师资力量和就业前景等方面进行阐述。

一、办学理念

工程技术大学工程管理专业以培养具有“厚基础、宽口径、重实践、高素质”的工程管理人才为目标。学校注重学生综合素质的培养，强调理论与实践相结合，让学生在掌握专业知识的具备良好的沟通能力、团队协作能力和创新意识。

二、课程设置

工程技术大学工程管理专业课程设置科学合理，涵盖了工程管理、项目管理、工程造价、质量管理、安全管理等核心课程。学校还开设了市场营销、国际贸易、财务管理等跨学科课程，为学生提供多元化的知识体系。

1. 工程管理课程：包括工程经济学、工程合同管理、工程风险管理等，旨在培养学生对工程项目全过程的管理能力。

2. 项目管理课程：包括项目管理原理、项目进度管理、项目成本管理、项目质量管理等，培养学生具备项目管理的综合能力。

3. 工程造价课程：包括工程造价管理、建筑安装工程预算、工程量清单等，使学生掌握工程造价的编制与控制方法。

4. 质量管理课程：包括质量管理原理、质量管理体系、质量检验与控制等，培养学生具备工程质量管理的意识和能力。

5. 安全管理课程：包括安全生产管理、职业健康与安全、应急管理等，使学生了解安全生产法规，提高安全意识。

三、师资力量

工程技术大学工程管理专业拥有一支高水平的师资队伍，教师队伍中既有实践经验丰富的工程师，也有理论功底扎实的学者。学校注重教师的学术交流和产学研合作，不断提高教师的教学水平和科研能力。

四、就业前景

工程技术大学工程管理专业毕业生就业前景广阔，可在建筑企业、设计院、工程咨询公司、政府部门等从事工程管理、项目管理、工程造价、质量安全等工作。随着我国“一带一路”倡议的深入推进，工程管理专业毕业生在国际工程领域也有很大的发展空间。

工程技术大学工程管理专业以培养未来工程管理精英为己任，为学生提供了良好的学习环境和广阔的发展空间。在新时代背景下，工程技术大学工程管理专业将继续深化改革，不断提升教育教学质量，为我国工程技术领域的发展贡献力量。

引用权威资料：

《中国工程管理教育改革与发展报告》（2019年）指出，我国工程管理教育应坚持以立德树人为根本任务，以培养具有国际视野、创新精神和实践能力的工程管理人才为目标，为实现我国工程管理现代化提供有力支撑。