教育是国家发展的基石，高校作为培养高素质人才的重要场所，其教育质量备受关注。在高校教育过程中，学生与学校之间难免会出现矛盾与纠纷。为了保障学生的合法权益，提高教育质量，辽宁工程技术大学建立了完善的申诉制度。本文将围绕辽宁工程技术大学的申诉制度展开论述，以期为我国高校申诉制度提供借鉴。

一、辽宁工程技术大学申诉制度的概述

1. 申诉制度的意义

申诉制度是高校内部监督机制的重要组成部分，旨在保障学生的合法权益，维护教育公平，促进教育质量的提升。通过申诉制度，学生可以就自己在学习、生活等方面遇到的问题向学校提出诉求，促使学校及时采取措施解决问题。

2. 辽宁工程技术大学申诉制度的构成

（1）申诉范围：包括学术、教学、管理、生活等方面的问题。

（2）申诉途径：学生可以通过书面、口头、网络等方式向学校相关部门提出申诉。

（3）申诉流程：学校设立申诉委员会，负责受理、调查、处理学生申诉案件。

二、辽宁工程技术大学申诉制度的特点

1. 完善的申诉机制

辽宁工程技术大学建立了以校长为领导的申诉委员会，下设办公室，负责处理学生申诉案件。申诉委员会由学校相关部门负责人、教师代表、学生代表等组成，确保了申诉工作的公正、公平。

2. 强调教育公平

申诉制度强调教育公平，关注学生权益。学校在处理申诉案件时，充分考虑学生的实际情况，力求使每一起申诉案件得到公正、合理的处理。

3. 高效的申诉处理

学校对申诉案件实行限时办理，确保学生在最短时间内得到答复。学校还建立了申诉案件的跟踪制度，对处理结果进行监督，确保问题得到有效解决。

三、辽宁工程技术大学申诉制度的成效

1. 保障了学生的合法权益

通过申诉制度，学生可以就自己在学校遇到的问题提出诉求，促使学校及时采取措施解决问题，保障了学生的合法权益。

2. 提升了教育质量

申诉制度有助于学校及时发现和解决教育教学中的问题，从而提高教育质量。

3. 促进了校园和谐

申诉制度为学生提供了表达诉求的渠道，有助于缓解校园矛盾，促进校园和谐。

辽宁工程技术大学的申诉制度在保障学生权益、提升教育质量、促进校园和谐等方面发挥了重要作用。我国高校应借鉴辽宁工程技术大学的成功经验，进一步完善申诉制度，为培养高素质人才创造良好的环境。