随着我国经济的快速发展和科技的不断进步，工程技术领域在我国经济社会发展中的地位日益重要。上海工程技术大学作为一所以工程技术为主，多学科协调发展的应用型本科院校，近年来在科技创新和人才培养方面取得了显著成果。其中，潘清教授作为学校科技创新的领军人物，为我国工程技术人才的培养做出了突出贡献。本文将围绕潘清教授的研究方向、成果以及对学生的影响展开论述。

一、潘清教授的研究方向

潘清教授长期从事材料科学与工程领域的教学与研究工作，主要研究方向包括纳米材料、复合材料、新能源材料等。在潘清教授的带领下，研究团队在纳米材料制备、复合材料性能优化、新能源材料开发等方面取得了丰硕成果。

二、潘清教授的科研成果

1. 纳米材料制备技术

潘清教授及其团队在纳米材料制备技术方面取得了一系列突破，成功制备出具有优异性能的纳米材料，如纳米氧化锌、纳米二氧化钛等。这些材料在光催化、环保、生物医学等领域具有广泛的应用前景。

2. 复合材料性能优化

针对复合材料在实际应用中存在的性能不足问题，潘清教授及其团队通过深入研究，提出了多种复合材料性能优化方法。这些方法在提高复合材料强度、韧性、耐腐蚀性等方面取得了显著成效。

3. 新能源材料开发

潘清教授及其团队在新能源材料领域也取得了丰硕成果，成功研发出具有较高能量密度和循环寿命的锂离子电池材料。这些材料在新能源汽车、储能等领域具有广泛应用前景。

三、潘清教授对学生的影响

1. 引导学生树立正确的人生观、价值观

潘清教授在科研工作中始终坚持以人为本，关注学生的成长。他以身作则，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养学生的社会责任感和使命感。

2. 激发学生的创新意识和实践能力

潘清教授在教学中注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励学生积极参与科研项目，提高学生的科研素养。在潘清教授的指导下，许多学生取得了优异的科研成果。

3. 提高学生的综合素质

潘清教授认为，工程师不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要具备良好的沟通能力、团队协作精神等综合素质。因此，他注重培养学生的综合素质，为学生未来的发展奠定坚实基础。

上海工程技术大学潘清教授在科技创新和人才培养方面取得了显著成果。他凭借深厚的学术功底、严谨的科研态度和无私的奉献精神，为我国工程技术人才的培养做出了突出贡献。相信在潘清教授的带领下，上海工程技术大学将在科技创新和人才培养领域取得更加辉煌的成就。