一、前言
吉林工程技术师范，这所历史悠久、底蕴深厚的学府，承载着百年薪火，孕育着一代代工程英才。在这片沃土上，无数学子汲取知识，砥砺前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。本文将从吉林工程技术师范的办学历史、学科特色、人才培养等方面进行阐述，以展现这所学校的独特魅力。
二、办学历史
吉林工程技术师范源于1907年成立的吉林省立工业学校，历经百年沧桑，几易校名，1958年正式更名为吉林工程技术师范学校。2000年，学校升格为本科院校，更名为吉林工程技术师范学院。近年来，学校不断深化教育教学改革，提高人才培养质量，已成为我国东北地区重要的工程人才培养基地。
三、学科特色
吉林工程技术师范以工学为主，工学、理学、管理学、文学、教育学等多学科协调发展。学校设有10个学院，涵盖40多个本科专业，形成了以工程学科为特色，工、理、管、文、教等多学科交叉融合的学科体系。
学校在工程学科领域具有明显优势，如机械工程、自动化、电子信息工程、计算机科学与技术等。这些学科在国内外具有较高的知名度和影响力，为我国工程领域培养了大批优秀人才。
四、人才培养
吉林工程技术师范始终坚持“以学生为本，以质量为魂”的办学理念，致力于培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的高素质工程人才。
1. 优化课程设置：学校不断优化课程体系，加强实践教学环节，提高学生的工程实践能力和创新意识。学校还与多家企业合作，为学生提供实习、实训机会，提高就业竞争力。
2. 加强师资队伍建设：学校拥有一支高素质、高水平的教师队伍，其中不乏国家级、省级教学名师。学校注重教师的专业发展，鼓励教师参与科研项目，提高教学质量。
3. 深化校企合作：学校与多家知名企业建立了合作关系，共同培养适应企业需求的高素质人才。通过校企合作，学生可以提前了解企业需求，提高就业竞争力。
吉林工程技术师范，这所承载百年薪火的学府，在新时代的征程中，将继续发挥其独特优势，为我国工程领域培养更多优秀人才。让我们共同期待，在这片沃土上，孕育出更多为国家、为社会、为人民作出贡献的工程英才！
